Los líderes del IB de Bengaluru se dedicaron a causas sociales antes de perseguir sueños en el extranjero

BENGALURU: No emprendieron proyectos sociales para obtener buenas calificaciones en el Bachillerato Internacional (IB). Al escuchar su conciencia, estos alumnos del IB, que ahora están listos para perseguir sus sueños de la Ivy League, eligieron con cuidado los esfuerzos de su comunidad y emprendieron proyectos en los que el leitmotiv era el cambio. Rithana Srikanth y Neha Bharat de la Escuela Internacional Indus construyeron Clean Up Bengaluru (CUB) en 2016. El club de ocho compañeros de clase investigaría e identificaría los espacios públicos que están llenos de basura. “Nos unimos a The Ugly Indian para limpiar y pintar las paredes y los alrededores de estos puntos negros. En dos años, limpiamos nueve puntos negros entre Marathahalli y Kadubeesanahalli ”, dice Rithana, quien obtuvo 44 de 45 puntos en IB y se dirige a la Universidad de California , Los Ángeles (UCLA) para estudiar neurociencia. “Quiero estudiar neurociencia con psicología porque están interconectadas”, dice Rithana. Neha obtuvo 42 puntos y se dirige a la Universidad de Michigan para obtener una doble especialización en matemáticas y biología. «Puedo transferirme a estudios empresariales más tarde, si quiero cambiar de especialización», dijo. Su amigo Siddarath Ramanan, que también irá a UCLA para estudiar ingeniería informática, desarrolló un sitio web llamado Donate Now que conecta a ONG y posibles donantes. “Tomé fotografías de ONG que donaban a los niños para generar confianza entre los donantes”, dijo. Muchos alumnos del IB tejieron sus intereses académicos y sociales al emprender proyectos comunitarios. Algunos de ellos pudieron decidir sobre sus carreras al descubrir su potencial en los esfuerzos. Neev Parikha, quien obtuvo un perfecto 45 en IB de Greenwood High International School, decidió estudiar emprendimiento junto con ciencias de la computación en su programa de pregrado en Brown University, EE. UU. “En el verano de 2017, trabajé con una startup que estaba ayudando a las tiendas provisionales locales a abrir cuentas en bancos gubernamentales. Estaba investigando cómo ayudar a los ciudadanos rurales a ser financieramente estables y cómo mejorar los métodos para retener a sus clientes rurales para futuros negocios. Eso me dio la idea de convertirme en emprendedor y quiero construir empresas que tengan un impacto social sostenible ”, dijo. También recogió juguetes de su apartamento con amigos y los distribuyó a Thayimane, un orfanato cerca de Sarjapur, y ayudó a arreglar un escritorio para estudiantes de una escuela pública. Shreya Singhal de The International School Bengaluru obtuvo un 45 perfecto y va al Imperial College de Londres para estudiar microbiología con literatura inglesa. Enseñó en el orfanato Samarthanam Trust durante varias semanas. Shankar R de Stonehill International School estudiará informática y lingüística en la Universidad de Stanford. Su amor por la lingüística lo llevó a desarrollar una aplicación web para conectar sentimientos con palabras de tweets sobre la crisis siria. “Por ejemplo, el uso de la palabra 'migrante' en lugar de 'refugiado' cambia el sentimiento del idioma. Presenté un trabajo de investigación sobre esto ”, dijo.