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En la Liga IB

Un número cada vez mayor de escuelas se suscribe hoy a una perspectiva más global, en lo que respecta al sistema educativo y de exámenes. Algunos de estos nombres globales son los Programas de Bachillerato Internacional (IB) y los Exámenes Internacionales de Cambridge, de los cuales el primero es más solicitado. Para aclarar los colegios del IB en la India, la representante del IB para la Región de Asia Meridional, Farzana Dohadwala dijo: «Hasta la fecha, la India tiene 17 colegios del IB autorizados y muchos otros colegios se encuentran en las distintas etapas de implementación del proceso del IB. En Delhi, el colegio Shri Ram es el último en unirse a la Organización del Bachillerato Internacional (IBO) después de la Pathways World School y British Embassy School, mientras que GD Goenka School es la siguiente en la fila «.

¿El IB se está convirtiendo en una moda últimamente o es solo una necesidad de los tiempos? Según el presidente de SelaQui World School, Dehradun, Om Pathak, «la mayoría de los colegios se están marcando con el logotipo del IB solo para atraer a la élite. Además, estos colegios reciben una gran cantidad de estudiantes extranjeros. Los colegios que ofrecen primero el diploma del IB Necesito entender de qué se trata el IB «. Afiliado al Council for Indian School Certificate Examination, Sela Qui World School ofrece exámenes ICSE o Clase X e ISC o Clase XII y comenzará el programa del diploma IB a partir de abril de este año.

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Fundada en 1968 y IBO, con sede en Ginebra, tiene como objetivo desarrollar una persona integral, que aprecie la cultura local y contribuya a la comunidad de manera positiva.

Al tiempo que expresa su opinión sobre la relevancia del IB en la actualidad, la directora de la escuela Shri Ram, Abha Sood Adams comentó: «El IB se refiere no solo al rigor académico, sino que también satisface las necesidades de los niños con habilidades mixtas e intereses variados». Shri Ram School ofrecerá a los estudiantes la opción de IB, desde la sesión académica que comienza en abril de este año.

El diploma IB permite a los estudiantes elegir materias según sus intereses, dentro de un marco específico. El plan de estudios requiere que aprendan una lengua extranjera, lo que, en el contexto actual de globalización, es sumamente importante. El director de Pathways World School, Lalage Prabhu, exclamó: «Un aspecto importante de la filosofía del IB es educar a un ciudadano global, que sea consciente del mundo exterior y acepte una variedad de culturas y opiniones».

Incluso incluye temas como producción cinematográfica y danza. Los seis grupos de asignaturas del IB son Lengua A1 o estudio de la lengua materna basado en la literatura; lengua B / A2 o segunda lengua; individuos y sociedades; ciencias experimentales; matemáticas y arte y optativas. Adams agregó: «El diploma del IB, además, tiene tres componentes sólidos, a saber, teoría del conocimiento (TdC); creatividad, acción, servicio (CAS) y una monografía de 4000 palabras, que requiere que los estudiantes expresen su respuesta, nacida de una investigación original. «

Según Pathak,» IB es la titulación más solicitada, ya que el diploma IB te da una 'entrada comodín' a las mejores universidades del mundo. Además, el programa IB puede ayudar a los estudiantes a obtener créditos, una posición avanzada y, a veces, también becas, especialmente en universidades de los EE. UU. » Adams explicó: «Dado que EE. UU. Otorga una calificación muy alta a las calificaciones del IB, un estudiante que obtenga calificaciones excelentes en el diploma del IB puede recibir una exención de hasta un año».

Sin embargo, debe tener mucho dinero para hacer un diploma IB. Pathak señaló que «el programa del diploma del IB es caro debido a la infraestructura, las instalaciones y las oportunidades incomparables que ofrece a los estudiantes. La formación de los profesores, que se lleva a cabo a intervalos fijos, es bastante cara. Además, las evaluaciones se examinan externamente y se llevan a cabo en un alto estimada por las mejores universidades de todo el mundo. «

¿Puede el IB ser una amenaza para las juntas directivas indias, especialmente para el ISC? Prabhu comentó: «No puede ser una amenaza para el sistema indio, ni puede reemplazar a las Juntas Indias, ya que es un programa costoso que no puede ser llevado a cabo por todos». Pathak agregó: «Además de ser costoso, presupone un maestro con un alto nivel de habilidades y capacitación regular, un aula con una baja proporción maestro-alumno y una infraestructura de vanguardia».

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