{"id":2323,"date":"2021-12-20T16:39:47","date_gmt":"2021-12-20T16:39:47","guid":{"rendered":"https:\/\/soyib.com\/?p=2323"},"modified":"2025-06-27T19:51:53","modified_gmt":"2025-06-27T19:51:53","slug":"toque-internacional-para-las-escuelas-de-vijayawada","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/soyib.com\/it\/blog\/toque-internacional-para-las-escuelas-de-vijayawada\/","title":{"rendered":"Toque internacional para las escuelas de Vijayawada"},"content":{"rendered":"

VIJAYAWADA: Con la cantidad de atenci\u00f3n que Vijayawada est\u00e1 recibiendo en este momento, muchas instituciones de renombre est\u00e1n interesadas en establecer internacional escuelas de la regi\u00f3n. Con toda probabilidad, tres nuevas escuelas con est\u00e1ndares a la par con las escuelas de clase mundial aparecer\u00edan en Vijayawada y sus alrededores en los pr\u00f3ximos dos a\u00f1os.
Si bien algunas instituciones est\u00e1n buscando activamente terrenos para establecer sus 'proyectos de ensue\u00f1o', algunas ya han encontrado un lugar y est\u00e1n listas para comenzar la construcci\u00f3n el pr\u00f3ximo a\u00f1o acad\u00e9mico.
Una escuela internacional es una con Bachillerato Internacional<\/a> (IB), que vagamente significa est\u00e1ndares educativos con instalaciones globales de ense\u00f1anza y aprendizaje, o una afiliaci\u00f3n con universidades internacionales para el plan de estudios. Hasta ahora, solo una escuela en el distrito de Krishna se considera internacional: Dr KKR Happy Valley School (HVS) en Aagiripalli.
\u201cEsta es la primera escuela internacional de la regi\u00f3n. El plan de estudios que se sigue en la escuela es el Examen Internacional de Cambridge (CIE), que se desarrolla en conjunto con la Universidad de Cambridge \u201d, dijo K Avinash, director de HVS.
Agreg\u00f3 que el objetivo de su escuela era proporcionar un entorno innovador y basado en valores para que los estudiantes se desarrollen progresivamente en todos los frentes. \u201cEn el plan de estudios internacional, se hace hincapi\u00e9 en el aprendizaje basado en aplicaciones, que es la forma en que se ense\u00f1a a los estudiantes en el extranjero en las escuelas\u201d, dijo Avinash y agreg\u00f3 que la respuesta de HVS ha sido buena hasta ahora con admisiones en pleno apogeo.
Oakridge International School, Visakhapatnam, la \u00fanica escuela internacional en Andhra Pradesh antes de HVS, no tiene planes inmediatos para abrir una sucursal en la regi\u00f3n de la capital. \u201cAunque no tenemos un plan para los pr\u00f3ximos tres a\u00f1os, pueden surgir propuestas dependiendo de la demanda. Como se trata de un asunto muy costoso, tambi\u00e9n hay que cuidar la viabilidad. Si la tendencia se pone al d\u00eda, entonces tambi\u00e9n podr\u00edamos ingresar a la regi\u00f3n de la capital \u201d, dijo un funcionario de Oakridge.
La escuela p\u00fablica Ravindra Bharati de Vijayawada, que lleva 33 a\u00f1os en el negocio, est\u00e1 lista para ampliar su territorio con una escuela internacional. \u201cDefinitivamente se propone una escuela internacional y ya estamos buscando tierras para establecer una escuela internacional. Si todo va bien, en dos a\u00f1os deber\u00edamos poder anunciar las admisiones \u201d, dijo V Vamsi Krishna, director de la escuela p\u00fablica Ravindra Bharati.
Sin embargo, agreg\u00f3 que la tendencia de las escuelas internacionales atraer\u00e1 p\u00fablico solo despu\u00e9s de que la regi\u00f3n de la capital experimente un r\u00e1pido desarrollo. \u201cSi no es de inmediato, la tendencia pronto se pondr\u00e1 al d\u00eda. Es una muy buena se\u00f1al que las escuelas con altos est\u00e1ndares estar\u00e1n a nuestro alcance \u201d, observ\u00f3.
El director de Ravindra Bharati tambi\u00e9n agreg\u00f3 que los cambios en el plan de estudios estatal para mejorar los est\u00e1ndares en un ejemplo de la necesidad de cambio de plan de estudios. \u201cAhora el plan de estudios estatal es casi similar al CBSE. El plan de estudios que siguen las escuelas internacionales ampliar\u00e1 el panorama para los estudiantes a nivel mundial con muchas posibilidades \u201d, dijo.
Los expertos acad\u00e9micos tambi\u00e9n sienten que el costo de la educaci\u00f3n no ser\u00eda un factor de disuasi\u00f3n para el florecimiento de las escuelas internacionales. \u201cEl plan de estudios es el factor m\u00e1s importante que moldea a un ni\u00f1o. Los padres tambi\u00e9n se est\u00e1n dando cuenta de que la calidad es importante que la cantidad de dinero que gastan. Por supuesto que es un poco caro, pero eso no impide que los padres admitan a sus pupilos en las escuelas internacionales \u201d, dijo Vamsi Krishna.
Otra instituci\u00f3n de renombre, Nalanda Vidya Niketan (NVN), tambi\u00e9n est\u00e1 ansiosa por expandir sus alas y establecer escuelas internacionales en el estado. \u201cVamos a crear dos escuelas internacionales. Aunque est\u00e1n en etapas de propuesta, estamos tratando de poner en funcionamiento dos escuelas en Namburu en el distrito de Guntur (que est\u00e1 muy cerca de Vijayawada) y Anantapur para el pr\u00f3ximo a\u00f1o acad\u00e9mico \u201d, dijo a TOI el gerente de operaciones de NVN, Hari Krishna. <\/p>\n\n