{"id":2265,"date":"2021-10-09T01:08:56","date_gmt":"2021-10-09T01:08:56","guid":{"rendered":"https:\/\/soyib.com\/?p=2265"},"modified":"2025-06-27T19:57:56","modified_gmt":"2025-06-27T19:57:56","slug":"no-hay-buenos-ni-malos-estudiantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/soyib.com\/en\/blog\/no-hay-buenos-ni-malos-estudiantes\/","title":{"rendered":"No hay buenos ni malos estudiantes"},"content":{"rendered":"

Educaci\u00f3n hol\u00edstica, inclusividad, competitividad\u2026 \u00bfcu\u00e1nto le ense\u00f1as a un ni\u00f1o en la escuela? Con sede en Bangalore Escuela Internacional Indus ha estado intentando todo esto y m\u00e1s. Obtuvo la posici\u00f3n n\u00famero uno en la categor\u00eda de escuelas internacionales en el Ranking de escuelas de la India del mundo de la educaci\u00f3n 2012. Directora Sarojini Rao traza el camino. Extractos:
Las escuelas internacionales son un fen\u00f3meno nuevo. \u00bfCrear\u00e1n ciudadanos globales de nuestros ni\u00f1os? <\/span>
No se trata de que una escuela sea internacional. Se trata de la visi\u00f3n de la escuela y su implementaci\u00f3n. Una escuela puede seguir el plan de estudios estatal y seguir siendo internacional en su enfoque: proporcionar educaci\u00f3n integral, inclusi\u00f3n, liderazgo, desarrollo docente y asociaci\u00f3n con los padres son algunos de los factores. El International Baccalaureate<\/a> (IB) exige que estos se integren en el plan de estudios. El curr\u00edculo del IB no tiene compartimentos estancos como el Nacional plan de estudios; son amplias, interdisciplinarias y transdisciplinarias. Un estudiante de ciencias puede tomar Historia como asignatura. Es por eso que las escuelas internacionales son atractivas para los padres de esta generaci\u00f3n. La educaci\u00f3n consiste en preparar al ni\u00f1o para la vida.
\u00bfQu\u00e9 tiene de especial Indus International que lo ayud\u00f3 a encabezar la lista? <\/span>
El liderazgo es la idea central de este instituto. Tenemos un plan de estudios de liderazgo que est\u00e1 tan estructurado como cualquier otra asignatura. A todos los ni\u00f1os a partir de los tres a\u00f1os se les ense\u00f1a a establecer metas, resoluci\u00f3n de problemas, toma de decisiones, resiliencia al pensamiento cr\u00edtico y se les brindan proyectos innovadores en tiempo real. Cada a\u00f1o se lleva a cabo un campamento de liderazgo de siete d\u00edas. Tenemos una asociaci\u00f3n con padres cuyos realimentaci\u00f3n se utiliza para la mejora continua. Los profesores pasan por un programa de desarrollo continuo en el Instituto de Formaci\u00f3n e Investigaci\u00f3n del Indus. El servicio comunitario es una parte integral de nuestro plan de estudios. No hay malos estudiantes. Se trata de c\u00f3mo lidiar con ellos. Hacemos que los buenos estudiantes sean los mejores.
Las escuelas internacionales son para la \u00e9lite. \u00bfC\u00f3mo preparan a los ni\u00f1os para que se involucren mejor en el pa\u00eds? <\/span>
Tenemos una serie de programas de servicio comunitario. Queremos demostrarle a la \u00e9lite que los pobres pueden hacer las mismas cosas que los ricos. La oportunidad es lo \u00fanico que les falta. Est\u00e1n sensibilizados y se les ense\u00f1a a darse cuenta de que no es el dinero que heredan de sus padres lo que importa. No hay nada de malo en ser rico. Solo los estamos haciendo mejores seres humanos. Ya puedo ver la diferencia en nuestros hijos.
\u00bfQu\u00e9 incluye el servicio comunitario? <\/span>
Dirigimos una escuela comunitaria en el vecindario, donde nuestros ni\u00f1os brindan apoyo acad\u00e9mico y extracurricular. Ahora est\u00e1n en un proyecto para acondicionar naturalmente la escuela. Nuestros ni\u00f1os dirigen tres centros de aprendizaje remoto. Ellos estan en mujeres empoderamiento e impartir lecciones a las madres Existe una alianza con Narayana Hrudayalaya, hemos reactivado los centros de salud primaria y adoptado un orfanato.
\u00bfPuede el gobierno solo hacer justicia al sistema educativo? \u00bfCu\u00e1l es el papel de los actores privados? <\/span>
Nosotros, como ciudadanos y educadores, tenemos un papel que desempe\u00f1ar. La educaci\u00f3n no es solo responsabilidad del gobierno. Los actores privados son buenos en sectores de servicios como la salud y la educaci\u00f3n. Deber\u00eda haber una ley para que los sectores privado y social contribuyan
\u00bfEs <\/span> RTE <\/span> cuota una respuesta? Muchas escuelas ordinarias se opusieron\u2026 <\/span>
El derecho a la educaci\u00f3n es el primer paso hacia \u00e9l. Siempre hemos dado la bienvenida a RTE. Es una de las formas en que podemos impartir educaci\u00f3n de calidad a los pobres. Nuestra clase de preparaci\u00f3n tiene ocho ni\u00f1os que se est\u00e1n adaptando muy bien al ambiente escolar. Creemos que la RTE deber\u00eda ascender al Grado 12. De hecho, el gobierno deber\u00eda nombrar un comit\u00e9 para garantizar que la asimilaci\u00f3n de estos ni\u00f1os a la corriente principal sea fluida
\u00bfQu\u00e9 cambios est\u00e1 promoviendo en la ense\u00f1anza en el aula con tecnolog\u00eda? \u00bfavance? <\/span>
En nuestra escuela, cada ni\u00f1o tiene una computadora port\u00e1til. El profesor no debe ense\u00f1ar lo que puede Google y hacer los deberes antes de llegar a clase. El papel de un maestro ha cambiado. Deben ense\u00f1ar creatividad, pensamiento cr\u00edtico, impartir valores y mejorar el autoaprendizaje. Debe haber discusi\u00f3n y reflexi\u00f3n. Las escuelas p\u00fablicas tambi\u00e9n pueden adoptar esto.<\/p>\n\n