{"id":2151,"date":"2021-04-15T01:56:56","date_gmt":"2021-04-15T01:56:56","guid":{"rendered":"https:\/\/soyib.com\/?p=2151"},"modified":"2025-06-27T21:37:51","modified_gmt":"2025-06-27T21:37:51","slug":"lo-que-los-alumnos-del-ib-deben-saber","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/soyib.com\/en\/blog\/lo-que-los-alumnos-del-ib-deben-saber\/","title":{"rendered":"Lo que los alumnos del IB deben saber sobre los cambios en las evaluaciones de lengua y literatura"},"content":{"rendered":"
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El internacional <\/span>El Programa del Diploma de Bachillerato, tambi\u00e9n conocido como PD, es un riguroso plan de estudios de dos a\u00f1os para estudiantes de secundaria de entre 16 y 19 a\u00f1os. Los alumnos del PD toman el equivalente a cursos de nivel universitario en seis \u00e1reas tem\u00e1ticas a fin de prepararse para el \u00e9xito acad\u00e9mico en un colegio o universidad.<\/p>\n<\/div>\n

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Cada siete a\u00f1os, el IB se re\u00fane para mejorar y actualizar sus cursos. Incorpora nueva investigaci\u00f3n educativa en su metodolog\u00eda, considera las sugerencias de los instructores y exalumnos del IB y hace que sus cursos sean m\u00e1s adaptables para estudiantes de todos los or\u00edgenes.<\/p>\n<\/div>\n

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Varios cambios recientes en los cursos de lengua y literatura del PD, una de las seis \u00e1reas tem\u00e1ticas que los alumnos del PD deben completar, surgieron de estas sesiones de revisi\u00f3n peri\u00f3dicas.<\/p>\n<\/div>\n

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A principios de 2021, el IB anunci\u00f3 planes para modificar los cursos de Lengua y Literatura y sus dos opciones: Lengua A: Literatura y Lengua A: Lengua y Literatura, ambos disponibles en el nivel est\u00e1ndar, NM, y el nivel superior, NS.<\/p>\n<\/div>\n

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En el oto\u00f1o de 2021, entraron en vigencia los cambios y el primer conjunto de ex\u00e1menes de lengua y literatura actualizados se administrar\u00e1 en 2021. Uno de los objetivos con los cambios es reducir el nivel de estr\u00e9s de los estudiantes por las evaluaciones.<\/p>\n<\/div>\n

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Los alumnos del IB actuales y futuros deben conocer las siguientes modificaciones a las evaluaciones de lengua y literatura del PD.<\/p>\n<\/div>\n

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Modificaciones al documento 1. <\/b>La prueba 1 requiere una lectura detenida y comentarios sobre un texto invisible. Aunque todav\u00eda lo har\u00e1, el texto ahora puede pertenecer a cualquier g\u00e9nero o tipo. Los estudiantes del NM a\u00fan podr\u00e1n elegir entre dos textos y se les proporcionar\u00e1n preguntas de orientaci\u00f3n, pero los estudiantes del NS recibir\u00e1n solo una opci\u00f3n de texto.<\/p>\n<\/div>\n

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Adem\u00e1s, el aspecto de an\u00e1lisis comparativo del Documento 1 a nivel NS ya no existe. Los alumnos del NS deber\u00e1n completar un comentario de un pasaje como los alumnos del nivel NM. Mientras tanto, los estudiantes de SL podr\u00e1n elegir entre los textos para comentar, pero las opciones no se limitar\u00e1n a la prosa o la poes\u00eda.<\/p>\n<\/div>\n

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El momento del examen 1 se ver\u00e1 afectado por estos cambios, pero a\u00fan no se ha determinado exactamente c\u00f3mo.<\/p>\n<\/div>\n

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El estado del Documento 2. <\/b>Se espera que el Documento 2 tenga menos cambios. Seguir\u00e1 siendo un ejercicio de comparaci\u00f3n literaria que consta de preguntas generales sobre cuestiones literarias. Los estudiantes de Lengua A: Literatura y Lengua A: Lengua y Literatura seguir\u00e1n las mismas pautas al escribir la Prueba 2.<\/p>\n<\/div>\n

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Revisi\u00f3n de la evaluaci\u00f3n interna. <\/b>Una de las dos nuevas incorporaciones a las evaluaciones de lengua y literatura, la evaluaci\u00f3n interna implicar\u00e1 un examen oral grabado durante el cual el estudiante discutir\u00e1 c\u00f3mo dos textos tratan un solo tema.<\/p>\n<\/div>\n

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La IA requerir\u00e1 que los estudiantes se basen en el significado detallado de los textos que han estudiado mientras agregan su propia \u00abl\u00ednea personal de investigaci\u00f3n\u00bb para contextualizar su respuesta.<\/p>\n<\/div>\n

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Adici\u00f3n del ensayo NS. <\/b>El ensayo del NS, que es de naturaleza argumentativa, es nuevo en las evaluaciones de lengua y literatura. Fue dise\u00f1ado para compensar la aprensi\u00f3n por la escasez de cursos escritos fuera de las condiciones del examen.<\/p>\n<\/div>\n

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El IB primero consider\u00f3 agregar un componente de escritura creativa al nivel de NS, pero en su lugar opt\u00f3 por un ensayo argumentativo porque la organizaci\u00f3n cree que es m\u00e1s pr\u00e1ctico para prop\u00f3sitos de calificaci\u00f3n y prepara mejor a los estudiantes para la universidad y m\u00e1s all\u00e1. No obstante, el IB anima a sus instructores a ense\u00f1ar habilidades de escritura creativa en el aula.<\/p>\n<\/div>\n

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Los alumnos del IB deben estar al tanto de los cambios en las evaluaciones para saber exactamente qu\u00e9 esperar y c\u00f3mo estudiar. Pueden suscribirse a los boletines del IB para recibir actualizaciones o supervisar el sitio web del International Baccalaureate<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n

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